那一年的我高二作文（通用28篇）

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的那一年的我高二作文，歡迎閱讀與收藏。

　　那一年的我高二作文 篇1

始于初秋，終于初夏。

在這個盛行離別的季節(jié)，八年級，轉(zhuǎn)眼間就過去了。這一年，我認識了一群很可愛的老師和同學(xué)；這一年我也有了很多成長和改變。

一群人從最初相見時的陌生，到打打鬧鬧的熟悉。我們都曾以不同的方式為這個班而努力過，這個班級充滿著溫暖。升入九年級，坐在八二班教室的，又會是另一群人，所以，真的舍不得八二，它給了我太多回憶，也讓我感受到了青春的活力。

其實這一年給我印象最深的，是我們班第一次參加集體活動，合唱比賽。當(dāng)時，選曲目，包括學(xué)唱，學(xué)會后教我們唱，還有指揮，都是馮怡靈和李怡雯在負責(zé)。可是，每當(dāng)練習(xí)時，班里就會一團糟，大家不斷提出各種意見和建議，大家都顯得很焦慮，有的甚至吵起來。其實每個人都是真心為這個班級好，只是想用自己的方式來努力。也就是這次比賽，才讓我們真正懂得了集體的意義。直到比賽前夕，我們班還在一遍遍地練習(xí)?？赡苁强煲荣惲?，所以反而沒有了爭吵。比賽時，我們班出奇的整齊，幾乎比任何一次練習(xí)都完美，每個人都很專注。那時候，或許我們才意識到，一個班級就是一個整體，維護集體的榮譽就需要每個人朝著同一個方向努力。

每遇一次挫折，都會懂一個道理，成長一點。我們班就是這樣經(jīng)過一次次挫折，才一點點的成長起來。真是應(yīng)了某位名人的話，生活中有了挫折，才能成長

如今，或許不能說八二班是最好的，但我知道，無論以后在哪兒，都會永遠記得這群人，永遠記得八二班，這個很多人為之奮斗的班級。

想起考試前緊張的氣氛；想起冰天雪地里快樂的場景；想起昏暗燭光下浮動的溫暖；想起班里一個個搞怪的外號；想起那群總愛插歌打諢的人。一個個場景，一次次感動，突然想起《青年文摘》上的一句話：其實你們除了學(xué)習(xí)，都挺好的?；叵脒@一年，也真的是沒少讓老師為我們生氣，也沒少讓老師失望。現(xiàn)在，也是真的想感謝各位老師，同時，為我們的不懂事道歉：謝謝老師，對不起。

未來的路，還很長，小伙伴們，希望你們一帆風(fēng)順，也希望老師不要再遇到我們這么氣人的學(xué)生。

　　那一年的我高二作文 篇2

無論過去、現(xiàn)在、還是未來，記憶中珍藏的童年都如詩畫般溫馨美好，像春風(fēng)拂過淺塘，晨曦映照窗花，更像一支春天的歌。

兒時，家在鄉(xiāng)下，小小的村莊緊挨著山林。每每立春過后幾天，嗅著自山澗中新鮮濕潤的泥土氣息，便知道大山“醒了”。于是趁著兒時功課尚不繁多早早就和大我三歲的兩個姐姐約好去山中探險。

拿了吃食和用具，穿戴齊整，我們大清早就急切的出發(fā)了。

清晨略帶濕寒的薄霧彌漫在小鎮(zhèn)的角角落落，從遙遠的山頂一瀉千里，如一條神秘的天路將小鎮(zhèn)與山巔銜接。站在山腳下，仿佛能夠聽見山中清脆悠遠的鳥鳴，晨風(fēng)繞林而過帶來了大山的聲。立春微寒的清晨，天還只是朦朦朧朧的微亮，我們快樂地在那條悠長的古街上奔跑，互相說著逗趣的話，咯咯的笑聲引得村舍人家的狗狂吠幾聲，我們你追我趕的更加開心了，小姑娘清脆的鈴兒一般的咯咯聲合著薄霧縈繞在村間的枝頭，不絕于耳。

行至山中，我和兩個姐姐互相推搡著，好看的涼鞋被飛濺的泥土沾的泥濘不堪，我頑皮地抓了一把帶著晨露的狗尾巴草塞到了大姐的衣領(lǐng)里，姐姐被驚地“哎呦”一聲跳到路旁，邊抖衣服邊嗔怒地瞪我，我和二姐笑地肚子疼，互相攙扶著，二姐好不容易直起身來，嘴里直呼“我的心肝?。　睔獾么蠼闾饋硪?，我邊笑邊開懷地拔腿就跑，二姐也上氣不接下氣地跟著跑，大姐氣的蹬掉一只鞋，拿在手里就追，嘴里還嚷嚷著：“你們兩個壞心眼的還不給我站住！被我逮著可要你們好看！”我一聽便來勁了，邊跑邊朝大姐做鬼臉：“來啊來啊，你可得快點嘍。我才不想被你逮到呢！”

女兒家的青春在山間蕩漾，路邊清澈的溪水、林間石基的小路、木橋、藍色的蝴蝶、山澗幽香的野花、各色清澈的鳥鳴……我快樂地想要吶喊，更想讓時間慢一些再慢一些。美好的時光如白駒過隙轉(zhuǎn)眼即逝，但那些飽含著甜美的回憶如種子一般在我的心里扎了根，我們愉快的淚水灑在了行過的山路上。這力量令我至今難忘，以致幾年后的今日仍然熱淚盈眶恍若身臨其境，幸福滿滿的述說，我的那一支春天的歌！

　　那一年的我高二作文 篇3

汩余若將吾不及兮，恐年歲之吾不與。屈原《離騷》里的這句詩正是我想表達的。時間如流水我怕我追不上，歲月不等人令我心慌。是??！歲月這股流水沖去了我們的幼稚，帶走了很多往事。如今回首望去，再看那年·那時的我們，滄海桑田，物是人非。

曾經(jīng)交朋友，堅固無摧的友誼就建立在放學(xué)路上一起分一塊巧克力上，只要一人一點巧克力，我們的友誼就可以天長地久。單純，直白，沒有雜質(zhì)。而現(xiàn)在，友誼似乎不再單純，更多了幾分復(fù)雜的東西，正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，我們總愛與自己心中的“偶像”在一起。但只要誰違背了友誼的守則，絕交就如滔滔洪水般，勢不可擋。

曾經(jīng)在課上回答問題，積極而無畏，即便是回答錯了，仍會再下一次高高的舉起手?？墒乾F(xiàn)在，只是一句冷漠的“差不多”，敷衍了事。

曾經(jīng)一年級的我們都是兩兩一桌，幾乎桌桌都有一條“三八線”誰超過了“三八線”，就會背負上一個“大三八”的“罪名”。而現(xiàn)在，那條線已經(jīng)成為歷史的剪影，淡化在我們的記憶中。

曾經(jīng)的我們，在學(xué)校遇到事就只會一個人躲在角落里哭，不想讓別人知道?！皠e急，至少你還有我們?！倍F(xiàn)在，在我傷心難過的時候，我的朋友們就會這樣對我說。多么溫暖的話語！

曾經(jīng)的我們，闖了禍后會覺得孤立無援，沒人愿意去幫你，朋友只是個稱呼，危難關(guān)頭，誰會把你從那個又黑又深的“洞里”拉出來呢？迎接你的，只有無盡的淚水。而現(xiàn)在，總有人幫你解圍，無論成功還是失敗，總有一幫患難與共的“鐵哥們兒”，為你雪中送炭，錦上添花。

曾經(jīng)的我們，喜歡獨來獨往，干什么事都覺得自己一個人最好，從不喜歡結(jié)伴。而現(xiàn)在的我們，總愛圍在一起，互幫互助更是成了一種習(xí)慣。

那年·那時的我們，那些好的壞的，是是與非非，終將會被時光淹沒，被歲月覆蓋，收錄到一本叫做“回憶”的書中。如今的我站在落葉飄飛的秋風(fēng)里，揮手向“那年那時的我們”告別……

　　那一年的我高二作文 篇4

那一年的我，總以為父母不關(guān)心我。那一年的我，做了好多夢，又學(xué)到了很多。

那一天，和父母吵完架的我呼呼睡去。

朦朧中，感覺自己在一座冰山里，只有自己一個人，掐了下自己，不疼。在夢里，都只能是我一個人嗎？

有個聲音告訴我：只有你自己，想辦法克服一切困難，這個聲音，好熟悉卻又好陌生，好像在哪里聽過，但是真的記不起來了。 ……此處隱藏16476個字……郁芬芳，也是那一年，我被您帶進了校門，我開始用我咿呀的聲音跟您學(xué)習(xí)知識，感受人生。您慈祥的聲音縈繞在我的腦海，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長。

那一年，您初為我?guī)?，您對我們說：“同學(xué)們，以后寫關(guān)于老師的作文時，就別把我比作春蠶、紅燭什么的，老師就是老師嘛?！笔前。盒Q到死絲方盡，但終有一死；蠟炬成灰淚始干，也難免一滅。而您，其實有著最美的名字——老師，這才是最永恒的贊稱。

那一年，我學(xué)會了《每當(dāng)我走到老師的窗前》，當(dāng)我走到您的窗外，看到了您忙碌的身影，懂得了每一個有您的日子，無數(shù)個深夜。燈光下，夜靜，燈闌，您的身影總是伏在案頭，背影似乎顯得那么孤單但是卻又有堅定；總有那么一支筆，緊握在手，將鮮艷的紅色繪的好長好長。一夜清風(fēng)，掠過你的臉龐，將時光也拖得好長好長。夜，靜悄悄；只有筆尖劃過紙面的聲音，為了桃李繪畫芬芳，為了小樹繪畫陽光，直至見到那破曉的初陽。

那一年，我們將要踏上高考的戰(zhàn)場，在那過獨木橋的競爭中，永遠都有您鼓勵的相伴。記得在高考那天，您站在考場的大門口，我走過您的身邊，您給了我一個帶有笑臉的掛牌，一股暖流流入心海，您讓我微笑面對高考，給我勇氣，給我信念，當(dāng)我最后一次走出考場，把掛牌遞給您，送給了您最開心的笑。

那一年，是您，安慰著我心情的低落；那一年，是您，鼓勵著我爬過人生一個又一個低坡。思緒輾轉(zhuǎn)，清晰如昨，昨天的恩情，今日的贊歌。

是誰擁有“捧著一顆心來，不帶半根草去”，的那灼灼的奉獻之心，仿佛蘸一縷陽光，便可寫出那氣壯山河的詩筆；“人類靈魂的工程師”,這精妙的比喻，卻依舊傾訴不盡那卓著功績。金秋的丹桂，又經(jīng)歷了一年的繁華，而老師你任時光沉寂，春去秋來，依然日迎清風(fēng)，沁然心懷。

人生是一條沒有盡頭的路，我們走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。您是靈魂的工程師，引導(dǎo)我們譜寫人生；您是園丁，流下辛勤的汗珠，滴滴閃亮。

筆尖流轉(zhuǎn)，時光飛轉(zhuǎn)，飄飛的落葉又一次帶來了教師節(jié)，這個節(jié)日雖然不在春天，無法為您姹紫嫣紅，卻碩果累累，桃李滿天下。老師，您的節(jié)日是最美的，這一天，滿園的百花都為您盛開！祝您：有一年的教師節(jié)快樂！

　　那一年的我高二作文 篇27

當(dāng)我再一次走進十三中的校園時，心情十分復(fù)雜，夾雜著失落，看著校園內(nèi)熟悉的一草一木，仿佛跌進時空隧道，一切又重頭再來。在人生的十字路口，我走向了另一個方向，揮一揮衣袖和昔日的同學(xué)說聲再見，重新追尋那遺落的夢想。

一年的時間，不短不長，卻足夠令人回味。這一年，我懂得了什么叫艱辛;這一年，我懂得了什么叫真情;這一年，我懂得了什么叫朋友。在那一年，我正歷經(jīng)成長。

忘不了剛來時，314姐妹的一見如故，忘不了咱們?yōu)榱俗约旱膲粝肫床珪r喊響的：我為成功而生，我為尊嚴而戰(zhàn)，為了大學(xué)為了夢，1414我必勝!!春暖花會開，明年的我們必將成為群山萬壑中那棵聳立的常青樹，讓峰巒汗顏。成為浩渺星空那顆最閃亮的新星，讓天地動容。

源姐那天晚上給我們出去玩的機會，我們手牽著手在操場上奔跑，大聲的肆無忌憚的笑，高三帶來的壓力也盡情地釋放出來了。望著9班同學(xué)臉上的微笑，我更確信了：一切都是最好的安排。上天在冥冥之中安排了這場緣分，時間慢慢鋪陳出這美麗的相遇。我相信是緣非劫。

老師對我的諄諄教導(dǎo)，使我再也不會因為知乎者已的深奧而發(fā)愁;也不會因為三角函數(shù)的迷離而頭痛;也不會因為對ABC的反感而放棄;更不會因為文綜的復(fù)雜半途而廢。這些個日子每天過的都很充實，三點一線的生活也充滿了樂趣。為此，我幸福，我奔向遠方，為了夢把希望點亮。

高三的生活是枯燥的，每天千律一篇的生活正在一步步侵蝕我們那顆寂寞的心，但我們一直相信：耐得住寂寞的人才會成功。如今的我們雖然辛苦。但我們會讓未來的10個月成為我們銘記終生的最美的回憶。在這里我們收獲的將不僅是高考的成功，更是成熟。在高三的崢嶸歲月里我們留下了汗水真誠幼稚。我們已不再是昔日的那個天真的孩童，我們有了責(zé)任。

2016年高考的腳步越來越近，老師們對我們的關(guān)懷也越多。我不知為什么經(jīng)歷了一年的高三，卻越到最后心越慌，是老師們鼓勵的話語讓我感到安心。這些大不了我們多少歲的老師讓我覺得是美麗的天使墜落人間，給我們帶來更多好運和幸福。

那如詩的日子過去了， 未來的路上可能充滿荊棘，坎坷不斷。但即使在荊棘叢中，我們也要做一只勇敢地荊棘鳥，繼續(xù)我們尋夢的腳步。

拍一拍身上的煙塵，整一整衣角。昂起我們的頭，面向陽光驕傲的說一聲：我是十三中的兵!

　　那一年的我高二作文 篇28

伴隨著劇烈的摔門聲和急促的下樓聲，我在母親的視線中漸行漸遠。

我竟然沒有回頭，因為我的眼里噙滿了淚水，而我不想讓她看到我臉上的淚痕。

那一年，我十五歲，剛初三畢業(yè)。

潛意識下，我來到一家手機店外。望著店里各式各樣的手機，我陷入了無盡的沉默。

初一以來，一直對手機有著無限渴望的我曾不止一次地請求母親也為我買一只，然而每次都被嚴詞拒絕。越是得不到的東西便越想得到。初中三年，我一直努力學(xué)習(xí)，希望用優(yōu)異的中考成績打動母親、回報母親，以此獲得心中念想的手機。但是，當(dāng)我將優(yōu)異的中考成績展示在母親面前時，買手機的愿望卻仍然遭到了拒絕。那一瞬間，憤怒、委屈、驚訝集體撲向了我，趕走了我的理性。為什么？為什么？我在心里咆哮，摔門而出，離家出走！

望了望，終究還只是望了望，我突然對眼前手機店的入口產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感。望著店里員工刻板的表情、嚴肅的神態(tài)，我感到無比陌生。

我漫無目的地走著。路邊的一盞盞路燈從我身邊經(jīng)過，發(fā)出逼人的寒光。路上的行人越走越稀疏，最后，只留下一個瘦弱的身影在路燈下徘徊。四周死一般的寂靜，時不時傳來的幾聲凄厲的貓“哭”聲，讓這個少年第一次品嘗到了孤獨，更讓他第一次知道了恐懼。

那一年，我十五歲，走在無人的街道上。

我開始后悔當(dāng)初的決定了。我不停地往前走，拼命想擺脫自己的影子。這時的影子已不再是我的好伙伴了，它在路燈的照射下顯得更加黑暗，如同一個惡魔一般，窮追不舍地跟在我身后，無情地嘲笑著我的無知與懦弱。我一頭扎進黑暗，只覺得眼前處處都有黑影在搖晃。我猛然意識到，自己離開的是一個多么溫暖的家！

回家的念頭充斥著我的大腦，我朝著家的方向飛奔。此刻，我深深意識到手機對我一無是處，只不過是年少的自己心中那份叛逆與執(zhí)拗在作祟。然而，我卻為了這可笑的“堅持”而做出這樣的舉動。這一刻，我也突然意識到，父母見我遲遲未歸該會多么著急！

那一年，我十五歲，飛奔在回家的路上。

家里燈光一片，我面對的是眼睛紅腫的母親。她望著我，只有滿臉的淚水，很久以后才吐出一句話：“明天給你買手機！”“刷”的一下，我的眼淚盡情滑落，向母親搖了搖頭：“不用了，我不在乎?！笨粗赣H更加洶涌的淚水，我哽咽道：“我……我錯了……”

那一年，我十五歲，第一次懂得了史鐵生的話語：“這園中不但處處都有過我的車轍，有過我的車轍的地方也都有過母親的腳??！”