友誼作文匯編八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的友誼作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼作文 篇1

“我在樓這頭，友在樓那頭，日日念友不見友，共吃一鍋飯，共飲一塔水，此思何時斷，此念何時已？”好想知道，樓那頭的朋友，你原諒我了嗎？

我們相處一年了。

快期末考試時，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)著，唯獨(dú)我那幾天身體有點(diǎn)不舒服，一進(jìn)教室就像打了催眠劑似的想睡覺。那天，心情糟透了，我到了寢室里，想發(fā)泄一下自己的情緒。于是，就去開朋友的玩笑，那時，她的心情好像也不太好，好像也正煩著呢，可那個不懂得察言觀色的我，依舊和她開了玩笑。她當(dāng)時不知道怎么了，一副很惱火的樣子，一向很文雅的她，竟開口罵了我。而我最受不了的就是被別人罵，況且是她，這對于我來說，真的是一種莫大的傷害。

所以直到放假，我一句話也沒對她講，經(jīng)常以不屑一顧的眼神望著她，做一些惡作劇讓她難看。就這樣，我們在誤解和傷害中，結(jié)束了七年級的同班生活。

青春的她和我，沖動的她和我，彼此都傷害了對方。

人們都說，青春的心，是一顆柔軟的心，最容易感動。也是一顆沒有理智的心，很容易沖動，可我卻要說：青春的心，是一顆最容易受傷的心，而且它的傷口，永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)。

驀然回首，好后悔呀，如果可以的話，真希望那段不愉快能在她的記憶里消失，那個沖動、無知的我不曾在她的生活里出現(xiàn)過。

年輕的朋友們，沖動的朋友們，真正的友誼，十分理智的友誼，是人生最好的無價之寶，好好珍惜眼前人，珍惜身邊的每一位朋友吧！

友誼作文 篇2

生活就仿佛是一本《大百科全書》，只要翻開每一頁，就能夠告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功，什么是失敗······

那一天，媽媽給我買了一本奧數(shù)，讓我一個人呆在樓下寫，還說沒寫滿20頁，不能夠出去玩。我拿起筆瞄了一眼題目，竊喜到“哈哈哈！這么簡單的題目真是小菜一碟”瞬間以迅雷不及掩耳之勢寫了起來。開始一切都是那樣的順利。我仿佛就像一匹脫韁的野馬在一望無際的草原上面飛馳著，眼前是一片碧綠的草原，前面沒有一點(diǎn)的阻礙，我以風(fēng)一般的速度奔馳，就算前面有一點(diǎn)的小坎，我也能輕松的越過去。在這樣閃電般的速度中我不知不覺的寫了19頁了，眼看就要完成了，只剩下最后一道題了。

開始我小瞧了這一道題后來我才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一道厚厚的防盜門，隔在了我和終點(diǎn)之間，左沖右撞不行，慢慢思考也不行，總之就是百思不得其解，這倒題只能用一個字形容“難”我趴在那，不停的思考著。忽然一只手拍在我的肩上是楊應(yīng)潭，他慈祥的問我“你咋么了？”“我有一道題不會”我吞吞吐吐的說。“那我來教你吧”我的眼睛瞬間亮了起來。我們兩人每人拿著一步計算機(jī)，筆和草稿紙，手不停的在草稿紙上列著算式，計算機(jī)也不同的按著，你想一部分，我想一部分，時間緩緩的消逝著······“算出來了！”我大聲的激動的叫著。

這就是友誼，在你遇到困難和挫折的時候，幫助你的就是友誼，反正友誼是奇怪的東西。

友誼作文 篇3

今天下了一場大雨，豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上，發(fā)出沙沙的響聲。

這天，我們幾個值日生打掃完教室之后，準(zhǔn)備回宿舍時，我忽然想起來，糟了！我的u盤不知道去哪了！那里面還有我明天比賽用的ppt呢，可怎么辦啊！我便心急火燎地找起來，同桌小夏看我這么著急，便問道：“你丟什么了，蘇蘇？我?guī)湍阋粔K找?！蔽腋f：“我的U盤丟了，你們誰能幫我找找？”他們聽后竟然說要一起幫我找。

他們說完，我們便一起找了起來。之后小夏又問：“蘇蘇，你丟在哪里了？”“可能丟在小操場了吧，我又不太確定。”我不好意思地沖他們笑了笑。班長說：“沒事，我們走過的路就這么多，我們順著找一找不就找到了嗎？”班長說完，我們便一起出去找，糟了，我們都沒穿雨衣，我跟他們說，他們就像沒聽到一樣，繼續(xù)找。

就當(dāng)我們要淋成落湯雞的時候，小夏又說：“蘇蘇，你的U盤上不是有一個水晶小兔嗎！水晶可以反光?。　睂Π?，我們之前怎么就沒想到呢！我們又開始找，就在我們垂頭喪氣的時候，班長忽然說：“找到了！我們一起回宿舍吧！”

純潔的水晶正如我們的友誼，純潔且快樂！友誼的滋味，五味雜陳，但永遠(yuǎn)少不了快樂！

友誼作文 篇4

不知是四年級還是五年級時，老師讓我參加一次朗誦，要求必須穿夏裝校服，系紅領(lǐng)巾。而我當(dāng)時因為剛轉(zhuǎn)來學(xué)，校服沒有準(zhǔn)備齊全，便向班里同學(xué)借。一位同學(xué)一聽，二話不說立馬就答應(yīng)了。 下午來學(xué)，我早早地來到班里……

不知是四年級還是五年級時，老師讓我參加一次朗誦，要求必須穿夏裝校服，系紅領(lǐng)巾。而我當(dāng)時因為剛轉(zhuǎn)來學(xué)，校服沒有準(zhǔn)備齊全，便向班里同學(xué)借。一位同學(xué)一聽，二話不說立馬就答應(yīng)了。

下午來學(xué)，我早早地來到班里，等待著他地出現(xiàn)。五分鐘過去了，他沒有出現(xiàn)，十分鐘、十五分鐘、二十分鐘都過去了，他還沒來。我焦急地等待著，心情無比煩躁。我想：他會不會有什么事耽擱了時間，或者干脆來不了……他什么時候才會來啊，怎么會這么慢……有什么辦法呢？我問了問其他同學(xué)，他們都說沒看見。我心急如焚，心中有如亂麻，干什么事都沒心情。兩點(diǎn)半了，他依然沒來，我心里又想：他該不會生病了吧？我該怎么辦呢……他要是真來不了怎么辦……同學(xué)門都沒帶校服啊……到底該怎么辦呢？我已經(jīng)麻木了，默默地等待著他，卻遲遲沒有見他出現(xiàn)。

終于，我見到了他，一路小跑，氣喘吁吁地進(jìn)來了。看到他手里沒拿任何東西，我心中有了不祥得預(yù)感……他忘了帶。我一下子如墜冰窟。令我沒想到的是另一位同學(xué)拿出了潔白的校服，突然對我說：“我?guī)７?，你穿我的吧。”我換上了校服，那校服上似乎有什么東西。我看到了，那是夕陽的余輝，同學(xué)的情誼。心里總浮現(xiàn)出他那高大挺拔的身影和那鮮艷的校服……

這一次，我感受到了同學(xué)間純真的友誼！它是那么好，見證著同學(xué)們善良和淳樸的本質(zhì)。

友誼作文 篇5

親情、友情、愛情是人的內(nèi)心世界三大最普遍的情感。而友情最為特殊：親情是建立在父母與兒女的血緣關(guān)系的情感，它與生具有；愛情是渴望與異性溝通的心理現(xiàn)象，每個人都會體驗到；而友情，似乎與生理心理方面毫不相干，硬要說的話，也許是人總要又多一份心靈上的依靠吧。

生活中處處需要朋友，沒有朋友，就難以度過生活中遇到的難關(guān)。在面對逆境時，朋友們總能互幫互助，他掉在后面，另一個人去把他帶上來；那個人跌倒了，其他人一起扶起他。朋友間最真摯的友誼，總是在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助中體現(xiàn)的。

友誼不僅體現(xiàn)在個人之間，其實(shí)，人類的發(fā)展史也充滿一個個友誼故事。

人是一種群居動物。早在遠(yuǎn)古時期，人們就懂得通過和其他人合作才能成功捕獲獵物甚至是猛獸。很少有人能單打獨(dú)斗。在遠(yuǎn)古社會，人們就有了要結(jié)成小幫派的意識。

到后來建立起部落、邦國、朝代，無論是個人之間，還是集體之間、國家之間、經(jīng)濟(jì)全球化，無處不體現(xiàn)友誼的精神和力量。友誼直接帶來合作，合作創(chuàng)造共贏。

友誼的力量固然強(qiáng)大。不過，友誼也有局限性。

一方面，交友未必越多越好。你的朋友圈就像用一根根線編織起來的網(wǎng)，你的線越多，你能裝進(jìn)網(wǎng)里的東西自然也越多，但其中一根線斷了，其他線也會因為超出負(fù)荷而崩斷，最后這張網(wǎng)將破爛不堪。另外，你的.朋友太多，你的時間又不得不兼顧友情與工作生活。友情是一個定值，分母越大，分配給每一個人的值就越少。

另一方面，朋友之間也不是完全單純的友誼。正所謂“沒有永遠(yuǎn)的敵人，也沒有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益”。無論任何情況，利益總是高于一切，人追求利益的情感也總是超過一切情感。如果一個人過于相信他的朋友，以至于認(rèn)為他的想法總是對的，他的作為總是好的，我能絕對信任他，那么這個人勢必會被這個朋友利用。當(dāng)一個人對另一個人給予絕對的信任時，這個朋友會想：這個人這么單純，或許能從他身上騙到點(diǎn)什么。在這個物欲橫流的社會，伯牙子期這樣一對知音已難尋覓；用情感來支配利益，必將在這個社會被淘汰。

人在江湖上，不能無朋友；友誼被利用，將被其奴役。

友誼作文 篇6

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力地折成兩半，又重重地把兩半小木船摔在地上，再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。

看著他的小木船被我弄了個“四不像”，我才心滿意足，揚(yáng)長而去，留下呆若木雞的陳明?；氐郊遥矣X得很不是滋味，心里思潮起伏，想：陳明是毫無惡意、不小心的，而我，卻是故意把他凝聚著無數(shù)心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢？算啦，是他有錯在先，關(guān)我什么事。噢，不行，我不能為這雞毛蒜皮的小事而斤斤計較、大發(fā)脾氣，我的心胸不是這么狹窄的，我得主動向他道歉，決不能讓這件事破壞我們的友誼?？墒牵形腋狼?，我怎么開得了口，下得了臺呢......經(jīng)過一番思想斗爭后，我最終決定重新做一只小木船給他賠禮道歉。說做就做，不用一個鐘頭，我就把“友誼小木船”給做出來了。第二天，當(dāng)我捧著小木船走到他桌前時，意外地看見陳明也從書包里取出一只精致的小木船。我們不約而同地說道：“對不起！”然后一愣，繼而哈哈大笑起來。陳明把他自己做的小木船遞給我，真誠地對我說：“我錯了，你能原諒我嗎？”我笑了笑，回答道：“陳明，其實(shí)我也有不對的地方，我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船?！蔽野选坝颜x小木船”遞到他手中，“假如沒有帆，船如何航行？假如沒有友誼，人生道路上會寸步難行！

友誼是最重要的，我們重歸于好吧！”陳明心領(lǐng)神會，低頭看看手中的小木船，又抬頭望望笑瞇瞇的我，說：“你說得對，愿我們的友誼能天長地久！”隨后是一片笑聲......每當(dāng)我看著這只制作精巧的小木船時，就會想到陳明。

記?。禾拐\的春陽能溫暖大地的寒氣，真摯的友誼會染綠心靈的荒漠！

友誼作文 篇7

友誼在寒冷的冬日是溫暖的，友誼在炎熱的夏日是涼爽的，友誼是永久的，友誼又是綿長的，它伴著我們成長。

記得，那是夏日里的一天，火紅的太陽把炙熱的光芒灑向大地，樹上的蟬竭力地嘶吼著，鳥兒熱得翅膀直撲棱，小草有氣無力地斜躺在路邊，天空萬里無云。怕熱的我早已大汗淋漓，在這天的最后一節(jié)課上堅持。這時天氣說變就變，剛剛還晴空萬里，一會兒便烏云密布，電閃雷鳴，只聽見一聲巨雷劃破了天空，雨就傾盆而下了，狂風(fēng)呼嘯，大雨如注，老天爺似乎打翻了洗臉盆，雨水一直往下流，巨大的雷聲和呼嘯的狂風(fēng)像獅子在怒氣沖沖的咆哮，吼叫，震耳欲聾。涼是涼爽了些，可我心里卻沒有一絲輕松。

“鈴鈴”——放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣，高興地沖出教室，撐起傘就歡奔進(jìn)了雨中，好像缺水的花草樹木一樣，突然煥發(fā)了活力。而我，站在走廊上遲遲沒動，我沒帶傘，只能眼睜睜地看著同學(xué)們一個一個從學(xué)校“溜”走。

到底該怎么辦呢？平時我都是自己走回家的，這會兒爸爸媽媽還沒有下班，雨又下得這么突然，他們肯定來不及趕回家給我送傘。在這兒等吧，也不知道雨什么時候能停。可不等，這么大的雨，我還真沒有勇氣沖進(jìn)去。正當(dāng)我感到無可奈何之際，有人拍了拍我的肩膀，我下意識地回頭看。是他，我的朋友。我的眼睛一亮，看到了他就如看到了希望，他手里正拿著一把傘。

他咧著嘴沖我一笑，說：“嘿嘿，沒帶傘吧？看來你今天得淋雨嘍！”難道，他是故意來炫耀的？我心里一震，心底的喜悅消失了，就像跌入了萬丈深淵?！皼]關(guān)系，你和我一起，我們合傘走吧”。我突然回過神來，顧不上他臉上掛著使壞的笑容，迫不及待地鉆進(jìn)他的傘下。

走在回家的路上，雨越下越大，路上的積水也越來越多，他把傘使勁向我這兒推，我也把傘也使勁往那兒他挪。一路上，你推我挪。

終于到家了，我轉(zhuǎn)頭來想跟他道謝，才發(fā)現(xiàn)他左半身全都濕了，我驚訝地看著他，他似乎看透了我的心思，扭頭就跑，望著他遠(yuǎn)去的背影，眼睛濕潤了。

后來，我才知道他家和我家根本就不在一條道上，可他當(dāng)時，什么也沒有說。

我想，這就是友誼吧！這深深的情誼不就如那把雨中的大傘嗎？有它在，有它伴著我們成長，再大的風(fēng)雨也不可怕。

友誼作文 篇8

雨，下得淅淅瀝瀝，空中縹緲的雨絲，帶來了幾分寒意。冰涼的雨珠滴落在指尖，像一顆眼淚，透心的涼。

時間不知不覺，而我們也不知不覺，等我們都反應(yīng)過來的時候，已經(jīng)到了離別之際?；貞浧鹪?jīng)在一起打打鬧鬧，哭哭笑笑的情景，這一切很快就會消失了，唯一留存著的就是那美好的回憶。

好難過，好不舍??！真的，要說再見了嗎？

熟悉的校歌，一遍一遍地回響在耳際，這種旋律，一輩子也不可能忘記。還記得班主任老師教我們唱校歌去比賽的場景嗎？同學(xué)們在老師的指揮下刻苦練習(xí)，老師在指揮，精神抖擻。之所以，大家都這么專注，這么認(rèn)真，那是因為我們都很有在乎這個團(tuán)結(jié)一致的集體！

現(xiàn)在，分別在即，我們都很不舍。往日里，我們吃住同行，不是親人勝似親人?，F(xiàn)在，與親人分離，真的很難舍！

再見了！還能再見嗎？在這分別之際，我多么希望時間能多停留一會兒，讓再多享受一下同學(xué)間的溫暖。

雨，請不要沖刷掉我們所剩無幾的時間；風(fēng)，請不要帶走我們童年的記憶。