【精品】小學(xué)寫人作文合集六篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)寫人作文 篇1

我的媽媽今年三十六歲了，她性格溫和，身材瘦高，臉白白的，嘴巴小小的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，滿頭黑發(fā)像瀑布似的披在肩上。媽媽平時愛穿一件乳白色的毛衣，黑色的外套和灰色的褲子，看上去非常漂亮。

媽媽工作很忙，經(jīng)常很晚才回家，可她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，中央電視臺的新聞聯(lián)播都開始了，媽媽才帶著滿身的疲憊回到家里。一進(jìn)門，就先問我作業(yè)寫完了沒有，檢查沒檢查。我回答說：寫完了，也檢查過了。媽媽說：拿來讓我看一看。我不想讓媽媽看，就對她說我全都做對了。不行！必須讓我看。媽媽嚴(yán)肅地說。這次我逃不過了，只好拿出作業(yè)讓媽媽看。媽媽檢查出了很多錯誤，并且用筆把錯誤一一標(biāo)了出來。媽媽檢查完，溫和地對我說：孩子，這次作業(yè)怎么寫成這個樣子了？字寫的又難看，錯誤又多，快告訴媽媽是上課沒有聽懂呢，還是粗心的毛病又犯了？我一看瞞不過媽媽，就只好告訴媽媽我因為想看動畫片，所以沒有認(rèn)真做作業(yè)。我向媽媽承認(rèn)了錯誤，又認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)重新寫了一遍，仔細(xì)檢查完，又拿給媽媽看。媽媽看完作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。

我看著媽媽滿意的笑臉，心想：今后我一定要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)媽媽對我的期望。

小學(xué)寫人作文 篇2

我有一個調(diào)皮可愛的表弟！

他長著櫻桃般的小嘴，一雙水汪汪的大眼睛，兩條眉毛像那月牙，頭發(fā)很短，長得很胖，不吃青菜。他還很膽小。然后，我想上公園，我們就一起去公園玩了。

我就撿地上的小草輕輕掠他的脖子，他就說：“姐姐，我脖子里有蟲，你看你看?！蔽艺f：“沒有?！彼肿屛覌寢尶戳丝?，我媽媽說：“沒有了。”他就興高采烈的向前跑，跑著跑著跌倒了。他 爬起來，對我做了一個鬼臉，又繼續(xù)跑。

來到公園，他要這要那，最后我媽媽一個也沒給他買。他就說：“累了?！倍椎侥抢?，我媽媽說：“到前面買個棉花糖吃。”買來一個大棉花糖，你一口我一口地吃完了。轉(zhuǎn)到后山他說：“累了， 不走動了?！眿寢屨f：“轉(zhuǎn)悠的回家吧！”我說：“行?！眿寢屨f：“前面有人在做糖人?！蔽覀兣d奮地跑去看。但是，那位老人不做了。表弟說：“我想玩手機(jī)，我想玩手機(jī)，我想吃雪糕。”媽媽說 ：“不買。”他就在地上打滾。

這就是我的表弟！

小學(xué)寫人作文 篇3

一頭灰白的頭發(fā)，一張慈祥的面孔，說話細(xì)聲細(xì)氣、慢條斯理的`，猜猜這是誰？對了，她就是我最敬佩的奶奶，我沒有看到過比奶奶更溫柔、更節(jié)約的人了。

奶奶今年六十來歲，慈眉善目的，我從來沒有看見過她大著嗓門、紅著臉和誰說話。就是和爺爺偶爾爭吵，也是和一般人正常交談一樣的聲音。親戚朋友、鄰居都喜歡她，大家到了奶奶身邊，都會不由自主地把聲音降低。

暑假的時候，表弟在奶奶家玩，他把奶奶家弄得一片狼藉，水被打翻了，地上的玩具東倒西歪，到處都是，簡直沒有一個地方能下腳，一盒餐巾紙被撕得粉碎，像雪花一樣到處飛。表弟還像只小猴子似的在沙發(fā)上跳來跳去，一邊跳、一邊叫。奶奶見了，只是把眉頭一皺，輕輕慢慢地說：“瞎搞，以后不要把東西搞亂了。在沙發(fā)上跳很危險，要是摔下來就不得了?！北淼苈犇棠踢@么說，不但沒有停止，反而哈哈大笑，跳的更歡了，還不停地學(xué)著奶奶的話：“瞎搞，瞎搞！”奶奶只是輕輕地嘆了一口氣，然后自己把滿地的東西收拾收拾，又在沙發(fā)周圍加了一圈板凳。真是個好脾氣的奶奶！要是我這樣，我媽媽肯定早就一聲河?xùn)|獅吼、外加啪啪兩個耳光了，我太佩服奶奶了！

奶奶的節(jié)約也是出了名的，什么都不舍得扔，媽媽經(jīng)常扔一些舊衣服，總是被奶奶撿回來，說可以做鞋子什么的。爸爸告訴她，不用那么節(jié)約，她總是輕輕地說：我掙不到錢，就節(jié)約點(diǎn)唄！

小時候，我家的電飯煲總是結(jié)鍋巴，奶奶怕浪費(fèi)，剩下的那點(diǎn)兒鍋巴總是自己吃。有時候鍋巴實在刮不下來，奶奶就用水把鍋巴泡著，泡軟了就把鍋巴一粒一粒地?fù)瞥鰜?，放在報紙上曬干，等我們到外婆家去時，讓我們帶給外婆家的雞吃。一小把飯粒，花了奶奶多長的時間去收集呀！

我的好奶奶，您讓我學(xué)到了很多很多！

小學(xué)寫人作文 篇4

我有一個小鄰居叫馮韻文。她只有五歲，紅紅的臉蛋，長著一雙水汪汪的眼睛。她的嘴很饞。媽媽經(jīng)常教育他：“好孩子嘴不饞?！笨伤稽c(diǎn)兒也不理睬媽媽的教育。

記得有一下午，我從外面回來，到門口遇見小文文，她正在騎滑板車，看見我手里拎著一袋炸雞柳，她就對我說：“這東西好吃嗎？”我說：“不好吃?！比缓笏筒蛔髀暳恕＿^了一會兒，她硬纏著我去她家玩兒，沒辦法我只好跟她去了。一到她家，她便拿出很多玩具，但是她的眼睛不停的看著我手里拿的東西，我不好意思了，只好夾起一塊送到小文文的嘴里。

又過了幾天，突然小文文來敲我家的門，我開門一看，原來是她媽媽讓她給我媽媽送來一件東西，我連忙拉她進(jìn)來并給她塊兒泡泡糖，她搖搖小手說：“我不要，好孩子不應(yīng)該吃別人的東西?！闭f著她就把門關(guān)上走了。

我的小鄰居變了，她變成了一個嘴不饞的好孩子。

小學(xué)寫人作文 篇5

她有一頭齊耳的短發(fā)，身材瘦弱，愛穿白球鞋，整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃，她是一個愛幫助同學(xué)的人，記憶的天使把我?guī)Щ亓四且惶臁?/p>

陽光明媚的早晨，我匆匆忙忙地去訓(xùn)練了。因為前一陣子，笛子隊因為快比賽了，所以要加強(qiáng)訓(xùn)練，因此，我沒時間收作業(yè)，更沒時間來捧作業(yè)了。剛訓(xùn)練回來，我突然發(fā)現(xiàn)：全班同學(xué)的語文作業(yè)，不翼而飛了！我把桌子里里外外都找遍了，還是沒有作業(yè)的影子，看到這樣，我不免有些恐慌，這可是三十九人的作業(yè)呀！誰會一下子拿走？如果被老師發(fā)現(xiàn)，那肯定會批評我！這時的我，眼中蓄滿了淚水，咬著嘴唇，心中不停地責(zé)怪自己，一個念頭在我心中產(chǎn)生了：去辦公室跟老師說明情況吧。

于是，我向辦公室走去，可腳像灌了鉛似的，怎么也抬不起來。就在這時，一個熟悉的身影躍入我的眼簾，這身影怎么這么熟悉？在好奇心的驅(qū)使下，我決定去探個究竟，我一看，是我們班最瘦的女生——小桃！她好像在捧作業(yè)，她到底在捧什么作業(yè)呢？于是，我跑上去，想問問小桃，我好奇地問她：“小桃你不是科代表，你在捧什么作業(yè)？”可她的回答讓我大吃一驚！她嫣然一笑：“你去訓(xùn)練，沒時間捧作業(yè)，我在幫你捧語文作業(yè)呀！”“呀！原來是你拿了語文作業(yè)，你知道嗎？我都快嚇?biāo)懒??！蔽衣詭ж?zé)備地說，不過，我心中的大石落下了，小桃委屈地說：“我好心幫助你捧作業(yè)，你卻這樣說！”說完，她的眼里帶著淚水，快要哭了，“你以后得跟我說一聲吧?！薄昂谩！蔽覀儌z一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后，她一直幫我捧語文作業(yè)；多么好的同學(xué)呀！她那么愛幫助同學(xué)，卻沒有一絲怨言，也不求回報。

小桃，我感謝她，她如冬日里的一把火，給人帶來溫暖。她讓我懂得了：幫助他人是力所能及的事，力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

小學(xué)寫人作文 篇6

我的同桌個子不高，身材胖胖的，眼睛小小的，嘴巴圓圓的。

我的同桌是個糊涂蛋。有一天我剛從家里帶來一塊新橡皮，下課時，就被同桌給拿走了。當(dāng)時，我害怕極了，因為剛帶來的橡皮不見了。我把前后左右的人全部問遍了，別人都說不知道我橡皮去哪兒了，我把書包的拉鏈拉開，“翻箱倒柜”地，我把書本一本一本拿出來，翻開，看看橡皮是不是收書時夾進(jìn)去了，結(jié)果沒有。我又把抽屜里找了個遍，結(jié)果又沒找到。于是，我著急地哭了起來。這時，我的同桌來了，問我：“王一諾，你干嘛哭呀？”我難受地說：“我橡皮不見了，快幫我找找呀！”他說：“那好吧！”他用他那烏黑的手在書包里摸來摸去，他先扔出一本數(shù)學(xué)書，接著扔出一本語文書。突然一塊紫色的橡皮出現(xiàn)在我們眼前，他問我：“是不是這塊橡皮？”我高興地笑了：“就是這個，就是這個?！焙髞?，他不好意思地跟我說橡皮是他不小心拿的，要我原諒他。唉，遇到這樣糊涂蛋，我又怎么能跟他計較呢？

我的同桌不僅糊涂，還很愛吃。一次春游，我?guī)砹撕枚嗪贸缘模腋f：“我先上個廁所，你可別偷吃我的東西?！苯Y(jié)果，不出我所料，他竟然趁我不在偷吃了起來：他一手拿著火腿，另一個手拿著果汁，一邊吃一邊說：“嗯，好吃，嗯，太好吃了……”他的吃相，真是太像“八戒”先生了！我仔細(xì)一看，哇！他已經(jīng)把我的東西都吃完了，我氣得把他的耳朵揪來揪去。

瞧，這就是我的同桌，一個又有趣又讓人無奈的同桌。