有關(guān)三年級寫人作文六篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級寫人作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級寫人作文 篇1

雪漸停，體育館里，皓杰看著小妹曾經(jīng)坐過的地方，大聲喊：“蘇小妹，我愛你！你聽得見嗎？”回音響徹整片天空——

這時(shí)的小妹，面對電腦，卻淚如雨下，屏幕上劃過一串歌詞：“推開窗看天邊白色的鳥，想起你薄荷味的笑，那時(shí)你在操場上奔跑，大聲喊：“我愛你，你知不知道？”

三年級寫人作文 篇2

我家是一個(gè)四口之家，這個(gè)家里除了爸爸媽媽和我以外，還有一個(gè)可愛的妹妹。

她叫王鈺，是一個(gè)十分活潑可愛的小姑娘，今年五歲。她有一張圓熘熘的臉，彎彎的眉毛下長著一雙愛笑的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。我第一次見她的時(shí)候非常胖，長得一點(diǎn)兒也不好看，后來她長大了，身材也變得越來越苗條了，樣子也變好看了，幾乎是人見人愛，花見花開。

她的興趣愛好也挺廣泛的。她喜歡畫畫，沒事的時(shí)候，她經(jīng)常偷拿我的筆和紙來畫畫，畫的都是些奇形怪狀的東西；她喜歡唱歌，偶爾會(huì)在家里自娛自樂的放聲大唱，唱的都是流行歌曲；她喜歡玩羽毛球，但也只會(huì)瞎玩而已。

她記性也很好，見我玩電腦怎么開怎么關(guān)都能記住，現(xiàn)在她會(huì)自己開電腦，上網(wǎng)玩游戲，好像什么都懂似的。

這就是我的'可愛妹妹。

三年級寫人作文 篇3

我的妹妹心怡，長得胖乎乎的，頭發(fā)烏黑油亮，雖然只有三歲，個(gè)子長得卻挺高的，看起來像五歲的小孩。

自從我回到老家后，她就和我粘在了一起，像一個(gè)小跟班一樣總是跟在我后面，我做什么，她也做什么。

記得有一次，我在玩木偶，她走過來，就開始跟我搶木偶，我一使勁又搶了回來。妹妹急的大哭起來，我只好把木偶送給她玩了。還有一次，我在玩帽子，她一把搶過來，我又玩別的，她也同樣一把搶過來。有時(shí)候她搶不到就大哭，我很討厭她的這個(gè)習(xí)慣。不過，我還是很喜歡她。

這就是我的妹妹，一個(gè)調(diào)皮可愛的妹妹，我永遠(yuǎn)喜歡她！

三年級寫人作文 篇4

我是三年級的學(xué)生了，教過我的老師有很多。她們都是我的好老師。老師不僅教我學(xué)知識(shí)，而且還教我如何做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

今天我想告訴朋友們我心中的好老師是什么樣的。

首先，我心中的老師是一個(gè)課堂上嚴(yán)厲的老師。古語說的好：“嚴(yán)師出高徒?！敝挥幸粋€(gè)教學(xué)嚴(yán)格的老師才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。如果我做錯(cuò)事情的時(shí)候，老師會(huì)及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。并告訴我為什么錯(cuò)了。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，老師會(huì)及時(shí)表揚(yáng)我。讓我在快樂中長大和進(jìn)步。

其次，我心中的好老師具有一顆童心。只有這樣，老師就會(huì)在下課的時(shí)候和我們一起玩，我就會(huì)和老師有更多彼此了解的機(jī)會(huì)。我心中的好老師是一個(gè)講課生動(dòng)、活潑的老師。這樣我就能將我自己溶入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

我愛我的老師，在教師節(jié)來臨之際。我祝愿天下的老師節(jié)日快樂！

三年級寫人作文 篇5

老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像一位辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；老師就像一位心靈手巧的鎖匠，能為每一位同學(xué)配上一把合適的鑰匙，巧妙地打開我們心中的鎖。

記得有一回下雪，我們都想出去玩雪，老師看出了我們的秘密，又害怕我們耽誤學(xué)習(xí)，想出了一個(gè)兩全其美的辦法-----上課帶我們?nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤?，我們玩的很開心。玩完了老師說：‘‘回教室每人寫一篇關(guān)于玩雪的片段‘‘。那一次我們?nèi)喽紝懙奶貏e棒。

老師為了提高我們的寫作水平，想方設(shè)法‘‘引誘‘‘我們寫日記，積累素材。還要求我們平時(shí)記錄好詞好句，讓我們認(rèn)識(shí)熟悉了一些作文素材。不知不覺中，我們的寫作水平都提高了，再也不怕寫作文了。

這就是我的語文老師----薛老師，她是一個(gè)真正的園丁，為了把我們培養(yǎng)成才她細(xì)心地關(guān)注我們每一個(gè)小苗的變化，認(rèn)真地培育我們長大，她燃燒了自己，照亮了我們。

當(dāng)老師真不容易，在這里，我想對您說：“薛老師，您辛苦了‘‘！

三年級寫人作文 篇6

我的爸爸陳思潤。爸爸好久沒回來了，我好想爸爸。我想讓爸爸和我一起去游泳，我想讓爸爸和我一起去打球，我想讓爸爸和我一起去跑步。

星期六爸爸回來了，但是我很不高興，因?yàn)榘职挚雌饋砗芾?，一開家門就直往房間奔。爸爸累得已經(jīng)筋疲力盡了，躺在床上，簡直就是個(gè)“大”字。不一會(huì)兒就睡著了。我在爸爸的床邊盼著爸爸醒來，足足等了兩個(gè)多小時(shí)，爸爸的呼嚕聲終于消停了。爸爸醒來我卻困了。

到了晚上，我們一家人坐在一起吃飯。爸爸的位子上終于多了個(gè)人影。吃飯的時(shí)候，爸爸不停地夾菜給我，當(dāng)我大口大口地吃飯時(shí)，我偷瞄了爸爸一眼，看見了爸爸滿足的表情。

我愛這打呼嚕的爸爸，我愛這給我夾菜的爸爸，我喜歡爸爸臉上那滿足的表情。