下棋敘事作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的下棋敘事作文，希望對大家有所幫助。

下棋敘事作文1

我爺爺，在我們這是個天才，一棟樓少說五、六戶認識他，當然棋藝也是天才型的。

我小時候爺爺就教我下棋，我現(xiàn)在，已是院子里的棋王。一天我和爺爺下棋，我一開始打出了兩個炮，對著敵人開使玩雙炮戰(zhàn)，不料還沒擺開前被發(fā)現(xiàn)了，我軍一個炮犧牲了，怎么辦？開始“麻雀戰(zhàn)術”，五分鐘過去了，我把敵人一馬，一炮，四個兵收服，又過了一會兒，爺爺開始反擊了，兩個車一起上，我不得不撤回大將，可爺爺不給我留時間，逼著我的將，我決定冒一次險，趁爺爺那后方空虛，全面進攻，但爺爺兩步吃了我的將，取得勝利。

我不愿意，要再戰(zhàn)一局。爺爺終于答應了，我一開局就擺陣，發(fā)動所有兵力，把所有路口封住，爺爺左一下，右一下，估計老年中心的人沒這樣下過，這下勝利在望。爺爺看見路就走，被我封的一個不留，終于打了白旗，心里比巧克力還甜。

我這下明白了，做事不能茫目不仔細，要想出對策，我也明白了“勝不驕，敗不餒”的含義。

下棋敘事作文2

2月1日 星期六 天氣：晴

今天，我和小姨下了幾盤五子棋。

下五子棋時，我只會堵小姨的棋，生怕她贏了。于是，我左抵右擋，最后都是我輸了，慢慢的，我就有經驗了，我再不是左抵右擋，而是想擋住時，對自己有無利。如果有利，那就直接堵上，如果無利，就想辦法讓他變得對自己有利。就這樣玩下去，我雖然用了辦法，但我還是很難贏。妹妹看見我老輸，就想跟我玩，可我卻使壞了，我和她玩我最能贏的圍棋。一連玩了三盤，每盤都是我贏，這下，妹妹就生氣了。生氣得我怎么也哄不了，都快哭了。我很無奈，只好跟她說：“咱們玩象棋吧，我可以教你，這下行了吧？”她點了點頭，我們就開始玩了。

下棋讓我明白了，即使一點差錯，都有可能會輸。

下棋敘事作文3

今天有圍棋課，老師給我們發(fā)了圍棋子、圍棋書和一個棋盤。老師讓我們和同桌下棋，我和同桌先拿出了圍棋盤，各自選了一種顏色的棋子，我們開始下棋。因為在圍棋里黑棋先行，所以我先把第一顆黑棋放在了棋盤的中間，同桌把第一顆白棋放在了我的左邊，我又在白棋的上面下了第二顆黑棋，同桌又在我的第一顆黑棋下面放了第二顆白棋，這樣我們就擺成了圈套。

然后我又在了她第一顆白棋的左邊放了第三顆黑棋，同桌又在我第一顆黑棋的上面放了第三顆白棋，我把我的第四顆黑棋下在了她第一顆白棋的下面，哈哈，這樣我就吃了她一顆白棋。后來我連贏我的同桌好幾把，我覺下圍棋很有意思，我一定會繼續(xù)學的。

下棋敘事作文4

今天早上，我說：“爺爺，咱們下棋吧?！睜敔斦f：“好呀！下什么棋呢？”我說：“先下象棋，再下五子棋，然后是圍棋?！睜敔斦f：“我下棋技術很高的，你能贏得了我嗎？”我說：“不試怎么知道?！?/p>

我們先下象棋，我不會下象棋，但是，在爺爺?shù)闹更c下，我不僅會下了，而且還贏了爺爺呢！我問：“爺爺，你不是說你下棋技術很好嘛，怎么還輸給我了呢？”爺爺說：“因為是太大意了，所以才輸?shù)??！蔽倚南耄菏裁磫幔髅飨碌牟缓?，還找借口來抵擋。

然后我們又玩了五子棋，我們共完了15局，我贏了9局，爺爺贏了六局，有一次，我一下子連著贏了7局，我又問爺爺：“怎么又輸了呀？”爺爺還是找借口解脫。

然后，我們又玩了圍棋，這次，換我大意了，爺爺贏了。爺爺?shù)靡庋笱蟮卣f：“哈哈，這次，怎么換你大意了呀？”我說：“你下棋好，所以贏我了?！?/p>

今天早上下棋真好玩，我下次圍棋不能輸給他了。

下棋敘事作文5

下棋我的課外生活豐富多彩。和爸爸下棋讓我感到最快樂！

每當我父親星期天休息時，我總是拉他和我下棋，和我比賽。比賽開始了，“先抓小偷，再抓國王”。我立即下車攻擊。我的父親不甘示弱，立即用“士兵”來防守。爸爸一連吃了我?guī)讐K，我都撓頭了。這就是我們不會讓任何人從左邊進攻而從右邊防守的方法。爸爸對我說，“你會輸?shù)?！”我不相信我父親的話。我環(huán)顧四周，但我沒有發(fā)現(xiàn)我的“兒子”會再次被吃掉。我看見父親手里隨意地握著一個“兒子”，手指在棋盤上輕輕晃動，吃著我的“帥哥”。我對我父親說，“你這個無賴！”爸爸:“你不小心。你只關心現(xiàn)在，而忽略了整體情況?！蔽铱粗赣H手里的“帥哥”，又氣又急，唉，我只關心一件事，卻失去了另一件事！雖然我輸了這場象棋比賽，但我從中獲得了很多知識！如果你想贏，你必須小心翼翼地采取每一步行動，并且對全局有所了解。

我喜歡下棋，這讓我的課外生活更加充實和快樂！

下棋敘事作文6

今天，媽媽給我買了一盒五子棋，我對媽媽說“晚上沒什么事下一盤五子棋吧!”媽媽說“好呀好呀！”我倆邀請爸爸當裁判。

第一盤沒下幾分鐘我就輸了，第二盤又輸了，我臉上掛不住了，不想再下了。媽媽看我要哭了鼓勵我說“雯雯不要哭，失敗乃成功之母，不要氣餒，只要你觀 察我的棋，多動腦子你就會贏?！蔽矣们笾难酃饪粗职郑砂职终f“自己下，你難道不明白嗎‘觀棋不語者君子’這個道理嗎？”唉，沒辦法只能靠自己了。我 對媽媽說“下就下，誰怕誰?！边@一次我聽了媽媽的話，仔細觀察，開動腦子，功夫不負有心人，我贏了。我開心的跳了起來，大聲叫著“我贏了、我贏了?！卑职?趁機對我說“我說你嘛，對不對？做任何事，只要多觀察，勤動腦，勤動手，就一定能成功?！蔽尹c點頭，對爸爸說“ok”我們都笑了。

這天晚上我們玩的很開心！

下棋敘事作文7

我的課余生活豐富多彩，看書、做游戲……都是我的至愛，但我最喜歡的'還是和老爸在棋盤上肆意廝殺。

這不，我們又拉開架勢，準備大戰(zhàn)一回了。我想來個“明修棧道，暗度陳倉”，于是表面上用兵殺向對方，實際上我是想取他的馬。還真好騙，老爸真的上當了，他向我發(fā)起了一連串的猛攻，想讓我的“車”出戰(zhàn)，哪料到我不用“車”，而用“炮”和“馬”發(fā)動反攻。這一攻不要緊，把他的“炮”和“車”都打掉了一個。正在我洋洋得意時，老爸識破了我的計謀，對著我的陣勢發(fā)動了第二輪更猛烈的進攻。我一看，傻眼了。我的兵將被他的打得只有四處逃竄的命。我慌了，趕緊調兵遣將，和他打“車輪戰(zhàn)”。好不容易見他快輸了，我就把“車”調出來，哪知道誤中他計，使我“傷亡慘重”。結果不得不和老爸以和棋告終。

下棋真好玩??！課余我還要多多練習，爭取早日戰(zhàn)勝老爸。

下棋敘事作文8

今天上圍棋課的時候，我和張琪一起下棋，我是白色的棋子，她是黑色的棋子。張琪打開了黑色的盒子，發(fā)現(xiàn)黑色的棋子非常的少，我打開了白色的，發(fā)現(xiàn)了有很多的白色棋子。

張琪的同桌發(fā)現(xiàn)了，給我們說：“ 把白色棋子里面多的一部分涂上黑色，黑色就當圓形吧！” 我們急忙點頭。我們涂了一部分，卻發(fā)現(xiàn)黑色棋子又比白色棋子多了，我這次和李佳奕一起把剛涂的一半又分成兩大堆，其中一半，我們又把圓形擦掉。終于完成了。

現(xiàn)在我們開始下棋了，到后面，張琪故意輸給我，想讓我輸?？墒俏乙呀洺粤撕芏嗟钠遄恿耍晕乙呀浫ソo老師看了，張琪只好認輸了。

我得到了一張卡片，上面寫著：“ 士兵塔失亮”還寫了一句：“下棋吧！”

我很高興自己贏了，也很高興自己得到了這張卡片。

下棋敘事作文9

我最喜歡在星期天下棋。我的爸爸、媽媽和姐姐的家人聊天、看電視，或者去街道和公園。這真令人興奮。然而，今天和往常一樣不同...今天早上，我媽媽正在洗頭。我和父親躺在床上什么也沒做。房子異常安靜。我父親和我覺得很無聊，所以我們不得不拿出好久沒下棋了。我是紅色的，我父親是黑色的。下棋后，我愉快地玩了它。

突然，家里又多了一點噪音。她母親洗完頭后，她旁觀了這場戰(zhàn)爭。首先，我?guī)е粋€新兵進來了。爸爸的眼睛一亮，他立刻使用了螳螂捕蟬和黃雀捕蟬的戰(zhàn)術。我很驚訝。我立刻躍起馬，不一會兒，我吃了我父親的五個士兵和一個雕像，但我父親已經吃了我的車、兩匹馬和兩門大炮，還吃了我的五個勇士...那時，我非常生氣，以至于全軍覆沒。那時，我父親的冷水潑在我身上，說小海，下次你多練習，你可以向你父親和我學習。我想我明白了。

下棋敘事作文10

今天我做完作業(yè)非常早，我就和爸爸一起下棋。爸爸說讓我五個子兒，我就先下了五個子兒。爸爸就去吃我最前面的那顆子兒，結果沒成功，我卻差點兒把爸爸的子兒吃掉了。爸爸說我才學了幾節(jié)課呀，都這么厲害了。我又下了其他的地方，趁爸爸沒注意，把爸爸的好幾個子兒給吃掉了。我們又下了一會兒其它的地方，沒想到爸爸還會雙板凳。

我非常生氣，那個地方我都下不了了。接著我又吃了爸爸幾顆棋，爸爸只吃了我一顆棋耶！到最后，按爸爸那種誰占的地方多誰就贏的算法，是爸爸贏了。但是如果按照我們學的計算誰贏的方法，是我贏了。我就搞不明白到底是誰贏了。爸爸說我只學了九天怎么就這么厲害了，要是我再學一段時間爸爸就下不過我了。

下棋敘事作文11

放學后我有很多愛好:畫畫和踢足球——我最喜歡下棋。

當我年輕的時候，我經常看我的父親下棋。我吵著要和我父親學象棋，所以他不得不答應?！瘪R像一個飛行的領域一樣向天空傾斜，士兵們離老王的身邊不遠。大炮翻山越嶺，汽車直駛——“在我學習期間，我經常讓我的父親笑著哭著。

自從我學會了它，我經常找黃澤宇下棋。每次我都讓他大敗。觀眾說:“魯成干，你真棒！”

我從下棋中學到了一個真理:一個人必須勇敢、足智多謀，并適應隨機變化。從敵人不薄弱的一側進攻。不要努力戰(zhàn)斗。