語文作文400字

精選語文作文400字集錦9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的語文作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文作文400字 篇1
老師我想對你說:假如我是一顆星星,那您就是一輪明月,在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹,那您就是一位辛勤的園丁,在您精心呵護下,我茁壯成長。
有一次,我在上課的時候,感到肚子痛,老師走到我面前問我怎么了,我說:"我肚子痛。"老師急忙把我送到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生的診斷,我得了闌尾炎,需要馬上手術,老師給我交了手術費,爸爸、媽媽趕來的時候,我已經(jīng)脫離了危險,我從心里感謝老師,不僅如此,老師每天到醫(yī)院給我補課,直到我出院為止,有了老師的幫助,我的課程沒有落下,您不但在生活上關心我,還在學習上鼓勵我。
記得有一次,我考試打了一百分,教師說:你最棒。可是有一次考試,我卻打了60分,老師不但沒有責備我,而是鼓勵我說:失敗就是成功之母,有了老師的鼓勵,我現(xiàn)在的學習成績現(xiàn)在一直很穩(wěn)定。
老師我想對你說:"有了您的鼓勵,我的成績才會慢慢提高,有了您的幫助,我才能茁壯地成長,我一定不辜負您的期望,長成蒼天大樹,成為祖國的棟梁。
語文作文400字 篇2
上個月星期天,媽媽從花鳥市場給我買來了一盆含羞草,它的葉子已經(jīng)被泥給糊的硬邦邦了,我看了,心想:媽媽干嘛要買這個呢?媽媽對我說:“澆點水就會活了?!闭f完便給含羞草澆了一點水。
過了三天,我突然想起要給含羞草澆水了,我向擺那盆含羞草的地方走去,?。∥殷@訝不已,含羞草竟然活了!它的葉子翠綠翠綠的,在風中輕輕地搖擺,像一位小姑娘在跳舞。我高興得差點蹦了起來。
我給含羞草澆水,不小心碰到它的葉子,它的葉子便自然地合了起來,這一舉一動引起了我的好奇心,我想:含羞草的葉子被碰后,為什么會和攏呢?我問媽媽,媽媽說:“含羞草的葉柄基部,有一個較為膨大的組織,叫“葉枕”,葉枕里充滿了水分,經(jīng)常脹得鼓鼓的,保持著很大的壓力,而且下半部比上半部的壓力大。當手指碰到了含羞草,葉子受到震動,葉枕下部細胞里的水分立即會向上部和兩側(cè)流去,于是,葉枕下部就像泄了氣的皮球陷了下去,上部像打足了氣的皮球鼓了起來,這樣葉柄就下垂合攏了?!?/p>
原來,一盆含羞草也有這么多的學問呀!
語文作文400字 篇3
星期天下午,我?guī)蠒鴮懝ぞ?,坐?3路公交車,去書畫興趣班練書法。
剛上車時,車上只有一名乘客,我在靠窗的一個位子坐下來。車開了,我交了錢,售票員給了我一張票。當我正欣賞著窗外的風景時,車到達了嵩山路站,站上怎么這么多人呀?我往窗外掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)人流還不斷地從會展中心方向涌來,原來是會展中心正在舉辦會展呢,怪不得這么多人。
車一停下,人們像洪水一樣涌上公交車,我看見一位老奶奶被擠得跌跌撞撞。售票員連忙迎上去攙扶,邊扶邊喊:“請哪位乘客給老人讓個座呀?”喊了幾句,沒人讓座。我心想:還是我讓座吧,老奶奶看著也怪可憐的。我的屁股剛剛離開座位,又猶豫了:我讓了座,那我坐哪兒呢?我又坐了下來。這時,我又想起了老師的話:要樂于助人!想到這里,我咬著牙,狠了狠心,腿一挺直,扶著座位就站了起來,沖著老奶奶邊喊:“奶奶,您坐這兒吧!”售票員看見了,連忙扶著老奶奶走過來,并用贊許的眼光看著我。老奶奶感激地說:“真是太感謝你了,小朋友!”我紅著臉連忙說:“不用謝,這是我應該做的?!?/p>
雖然接下來的時間我的腳站的有些麻木,但我渾身輕松,因為我真正感受到了:幫助別人,快樂自己!
語文作文400字 篇4
親愛的鄧老師:
您好!
我是你親手栽下的小樹苗,正在您的精心哺育下健康成長。從三年級開始,您就教我們語文課了,在我的記憶中,您永遠只是忙碌,從您的眼角,我們可以看出,您為我們操勞所留下的腳印,這腳印,永遠抹不去。
我們即將小學畢業(yè)了,我們要踏進中學的大門,去迎接團徽的召喚。我們是小樹苗,您就是清甜的雨露,無私的哺育著我們。在這幾年來,我們有惹您生氣的地方,請您原諒我們;在學校里,您是我們的媽媽,在我的眼里,您永遠是我的啟蒙老師。自從您教我,我就深深地愛上了聽您的課。
在許多的記憶碎片中,撿起那一片令我難忘的一片,輕輕翻閱,發(fā)現(xiàn)了以前的往事:在一次考試中,我考了我最不應該考的成績,老師,那是您第一次打我,在課堂上,我的眼里有淚,但流不下來,因為,我不想讓您看見我哭的模樣,那一次,我看見您非常生氣,心里真的很內(nèi)疚,老師,對不起。
在我升入中學的路上,是您給予了我最真誠的支持,老師,真的很謝謝您!
語文作文400字 篇5
我的語文老師——李老師,她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙“火眼金睛”的眼睛,一張能說會道的嘴巴,讀起書來聲情并茂。
李老師的教學方法非常好。李老師剛接接手我們班時,我們班是“外婆哭兒——沒救(舅)”。李老師一來就重新整頓我們班。讀書的方法是“開火車”,讓我們一個接一個地讀書,這樣的好處是:讀得好的可以展示自己,讀得不好的李老師也好指導。讀詞語的方法是“聲音打到墻壁上”。我們大聲讀出來,這樣李老師就能更好地糾正我們的讀音。
回答問題的方法是:想回答的自己站起來,這樣的好處是節(jié)省時間,也可以讓我們更活躍。
李老師不但教育方法好,而且不放棄任何一個學生,哪怕嗓子喊啞了也不放棄。
我們班上有個同學,上課不認真聽講,做業(yè)也不會完成,第一次測試得了8分,李老師在他身上付出了大量的心血。上課不聽講,老師就點名,叫他起來回答問題,一次不行就兩次,慢慢地他就認真聽講了。生字聽寫不出來,下課了,李老師把他帶到辦公室繼續(xù)聽寫。一次兩次后,他的聽寫也上去了,后來每次考試也有七八十分了。李老師臉上露出了欣慰的笑容!
正是因為李老師那種鍥而不舍的精神,使我們班的閱讀水平得到了提高,書寫更端正,學習更有勁了。
李老師不僅是一位嚴師,更是一位益友,這讓我不僅學到了知識,更學會了堅韌不拔,勇往直前的精神。這種精神會一直陪我走下去的。
語文作文400字 篇6
我的語文老師姓陳,也是現(xiàn)在我們的班主任。眨眼間陳老師已經(jīng)帶我們一年了,我們都非常喜歡他。
陳老師的個子高高的,長著一頭五黑的頭發(fā),有一點卷卷的,很漂亮。陳老師有一雙明亮的大眼睛,總愛一眨一眨地閃耀著歡樂的溫和的光,高高的鼻梁下,還有一張口若懸河的嘴,說起說來有條有理,使人心悅誠服。聲音也很洪亮,而且還很愛笑。
陳老師在上課的時候總愛說一句話:“大膽發(fā)言,回答錯了沒關系,同學們都是你堅強的后盾?!彼灾灰顷惱蠋熒险n同學們都敢大膽發(fā)言,但是我們都不敢走神。有一次老師正在講課的時候,我和同桌在說話,被老師給發(fā)現(xiàn)了。我害怕極了,心想這下完了。老師走到我們面前,拍了我們一下,沒有說話。不一會兒下課了,老師把我們叫到辦公室,耐心地說:“上課不要說話,還影響了別人的同學聽講,記住了嗎?”我倆不敢看老師。老師說:“不用害怕,有錯就改,還是一個好學生,你們回去一人寫一份檢討書吧!”我從那以后上課注意聽講記好筆記,再也不敢說活了。
這就是我和藹可親的陳老師,我永遠愛我的陳老師。十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘!
語文作文400字 篇7
這次考試的成績發(fā)下來了,我120分的卷子,我才考了80多分,主要失分的,還是基礎知識。
第一題是選擇讀音正確的一組,這個,我是能夠?qū)憣Φ摹?/p>
第二題是讓我自己用讀音來寫詞語的,這個不用說,我是錯了一個,這是一個很簡單的詞語,我竟然沒有記起來,把這個詞語給忘了,“適合”的'“適”沒有寫上去,這么好寫的字,突然我怎么就忘了呢?唉,錯的太可惜了。
第三題,這是一個成語題,有的我應該可以寫對的,我也給忘了,只是不知道,我是不是有健忘癥啊。“邪教”的“邪”,這么好寫的字,我為什么沒有寫上去呢?這是為什么?還有積累成語的題,我有的還空著,加上這幾個冤枉分的話,我還能在上七十分呢。還有一個修改題,我竟然一個錯誤都沒有找出來,太冤枉了,我對基礎知識上錯的題實在是太無語了。
第二部分的是綜合運用,這個就是添格言、諺語和歇后語的題錯的比較狠。
錯的再狠一點的就是冀教版的積累背誦了,錯的空最多的也就是《鳥是樹的花朵》了,四個空全錯了。這次的閱讀題和作文扣的分都不多,比以前好多了,以前一扣就是十來分。
根據(jù)我的錯誤,我就發(fā)現(xiàn)了,不管是學沒有學過,什么都是要好好的復習,如果不復習的話,一考試,照樣白搭。
語文作文400字 篇8
陽光灑在窗前,微風輕輕拂動柳樹的長發(fā),蕩漾在空中,鳥兒在枝頭歡快的跳躍。我們的語文老師靜靜地站在講臺前,烏黑發(fā)亮的短發(fā),絲絲劉海被微風吹著,吹到了一邊。一雙水靈靈的大眼睛,高鼻子,身材偏瘦,手中抱著一本語文書,用柔和的目光望著我們。
我們的語文老師是蔡老師,她非常敬業(yè),做什么事情都一絲不茍。上次她趕著做課件,但她并不覺得厭煩,也不像其他老師一樣焦躁。她的課件布置得井井有條,有哪些地方需要讓我們留意,都在課件上一一標注。
她教我們都不是不厭其煩的。上課時只要有聽不懂的詞語語句,下課后去問她,她都會用溫柔的聲音教我們?nèi)绾稳ダ斫?。她低下頭,吐語如珠,聲音又是柔和又是清脆,動聽至極,讓人聽著心都快融化了。
蔡老師她很少對我們發(fā)火,但有一次我們班有一對同學打架了,蔡老師很是生氣,就讓我們?nèi)喟旬數(shù)厮械恼Z文抄了一遍。抄到一半的時候,有好多同學都開始抱怨了,“蔡老師是變了嗎?不像以前了,就只是他們打架,我們?yōu)槭裁匆麄円黄鹗芰P?后來蔡老師嚴肅地對我們說:“一粒老鼠屎攪了一鍋好粥,要你們?nèi)w抄課文是給你們長記性,以后不再出現(xiàn)這樣的事例。”許多同學聽了晃然大悟,原來是這樣啊,這說來也是。從此以后全班真的再也沒有出現(xiàn)過這樣的情況了。
蔡老師是辛勤的園丁,她用無限的知識細心地澆灌著我們,讓我們早日成為蒼天大樹。她說看見折腰必讓他改正,這就是敬業(yè)的語文老師,是我們值得尊敬的語文老師。
語文作文400字 篇9
誰都會佩服一個人,有的佩服辛勤的老師,有的佩服溫柔的媽媽,有的佩服聰明的哥哥……可我卻佩服我的爸爸。
爸爸今年31歲了,高個子,短頭發(fā),方方的臉上有一雙明亮的眼睛,看人時總是笑瞇瞇的。大大的鼻子下面是一張扁嘴,一看就是個熱情的人,他不僅熱情還很注意培養(yǎng)我的獨立性。下面就讓你聽一件事吧。
暑假到了,爸爸給我報了英語班,每天接送我。剛接了幾天,爸爸就接到出差的通知,家里沒有人送我,這可怎么辦?要知道,從小到大,我從來沒有自己走過,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學生了,所以爸爸對我說:“考驗你獨立性的時刻到了?!卑职钟趾臀艺f了許多注意事項:出門走人行道,過馬路要看紅綠燈……我一一點頭答應,生怕落下一句話。
第二天,爸爸走了,我獨自上英語班,我走出家門,小心翼翼地在人行道上走,到了路口,看到葒燈亮著,我剛要走,突然想起爸爸說的話,紅燈停,綠燈行,于是我就等到綠燈亮了才走……我平安地來到英語班。放學了,因為走過一次,心里有底了,所以沒注意紅綠燈。這時,一輛車開過來了,我才發(fā)現(xiàn)是紅燈,趕緊退了回來。綠燈亮了,這回過馬路我可注意了。回到家,剛進屋,就聽到電話鈴響,我一接是爸爸給我打的電話:“今天自己走的咋樣?”我說:“很順利?!卑职终f:“看來你長大了,能獨立做事情了。”
我聽了心里美滋滋的,有這樣一個培養(yǎng)我獨立性的爸爸多好啊!







文檔為doc格式